Aquesta setmana els alumnes de 1r i 2n han pogut gaudir d'una sortida molt interessant a Molins de Rei.
Un cop allà, van seguir un itinerari pel bosc de Collserola. Consistia a observar elements de la natura i registrar-los en una graella.
Ho van passar d'allò més bé envoltats de la natura.
TAGA sobre com funcionen les joguines.
Hem iniciat aquest TAGA parlant de les nostres joguines preferides i comentant si necessiten energia per moure’s i quin tipus d’energia. També hem fet una entrevista a algú de la nostra família per saber amb quin tipus de joguins s’ho passaven bé.
A continuació, el primer que hem fet és jugar amb les joguines de corda Hem fet una hipòtesi de com creiem que eren per dins en un dibuix.
A l’escola, cada curs triem un llibre per llegir plegats. Aquest curs ha estat el “Conte de la cartera”. Versa sobre personatges de contes populars com: “La princesa del pèsol”, “La Caputxeta”, “En Polzet”...
A partir de la història, hem anat recordant els contes amb la seva lectura, la visió d’algun vídeo i portant a terme algunes activitats.
Del conte de “la princesa del pèsol” hem comprovat si realment es nota quan et posen una cosa sota el matalàs i hem construït el seu llit amb set matalassos i el pèsol.
Del conte d’”en Polzet” hem reproduït el rastre de pedretes i l’hem seguit per veure fins a on ens portava.
Del conte de la caputxeta vermella hem organitzat el relat amb imatges i hem inventat i dibuixat el final.
Dels altres contes hem anat fent un dossier de comprensió lectora.
Una altra activitat que hem portat a terme, ha estat a partir d’unes frases soltes, llegir-les, identificar a quin conte pertanyien i endreçar-les.
Per continuar jugant amb frases, ells, en grups, s’han inventat algunes, les han amagat i, en trobar-les, han hagut d’identificar el conte al qual pertanyien.
Aquest llibre ens ha brindat moltes oportunitats. Ha estat una bona elecció.
